Distrito 9: Los estudiantes muestran sus habilidades artísticas en la “Exhibición del Aprendizaje” de la Escuela Primaria Parkway Village

El jueves, 14 de noviembre, los estudiantes de los grados 3.º a 5.º de la Escuela Primaria Parkway Village tuvieron la oportunidad de enseñar sus increíbles habilidades artísticas durante la “Exhibición del Aprendizaje Basado en Proyectos” (Project-Based Learning Showcase/PBL, por sus siglas en inglés). Los padres, compañeros de clase y maestros pudieron disfrutar del evento junto con los estudiantes creativos.

“En la ‘Exhibición de PBL’, los estudiantes de tercer grado dieron vida a la historia, un modelo a la vez. Los estudiantes no sólo construyeron un monumento, sino que también elaboraron carteles informativos para compartir las historias detrás de ellos”, dijo Kayla Pyron, una maestra de tercer grado. “A través de su arduo trabajo y creatividad, ellos profundizaron su comprensión del patrimonio de nuestra nación. El salón estaba lleno de orgullo, emoción y espíritu de aprendizaje mientras las familias se reunían para celebrar el increíble trabajo de estas mentes jóvenes”, agregó.

Según Hajar Nelson, subdirectora de la escuela, la “Exhibición de PBL” es un evento anual; sin embargo, su objetivo es realizarlo varias veces durante el año, al menos una vez por semestre. También dijo que cada “PBL” está vinculado muy a menudo a las unidades que se están estudiando en los salones de clase.

En cuanto a las obras presentadas, los estudiantes de tercer grado trabajaron en réplicas en 3D de monumentos nacionales, incluyendo el puente Golden Gate, la Estatua de la Libertad, los rascacielos de Nueva York y el Arco Gateway en St. Louis.

Los estudiantes de cuarto grado crearon imágenes en 3D de los diferentes entornos para los animales y sus hábitats.

Los estudiantes de quinto grado, por su parte, crearon imágenes en 3D de ensaladas de frutas, pero teniendo en cuenta cuánto costaría hacer una ensalada de frutas, así como el peso adecuado, la cantidad, etc.

“Cuando estábamos trabajando en el proyecto, tuvimos que investigar y escribir sobre nuestro monumento. Tuvimos que asegurarnos de que la información fuera correcta. Aprendí que la Estatua de la Libertad es un símbolo de libertad para los inmigrantes. ¡Fue divertido trabajar en este proyecto!”, dijo Jamison K., uno de los estudiantes que participó en la “Exhibición de PBL” de la semana pasada.

“Fue emocionante trabajar en el proyecto. Fue divertido hacer un modelo de las Montañas Great Smoky. “Trabajé con mi grupo para leer libros sobre las Montañas Great Smoky y aprender más sobre ellas. Escribí sobre lo que aprendí en mi póster. Estaba emocionado de que mis padres vinieran a la escuela para ver lo que hicimos”, dijo Emanuel V., otro estudiante cuya obra de arte fue igualmente destacada en la exhibición.

Además de resaltar el talento de cada uno de los estudiantes, el evento resultó ser otra plataforma maravillosa para que los padres se involucraran en la educación de sus hijos.

“Muchas gracias por la oportunidad de ver lo que mi hijo está aprendiendo en la escuela y de poder celebrar su trabajo”, dijeron algunos de los orgullosos padres que asistieron al evento.

 

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