En 2019, la escuela primaria Hawkins Mill enfrentó desafíos importantes y se encontró en la lista de prioridades del estado para escuelas de bajo rendimiento. Un avance rápido hasta el día de hoy, y la escuela es ahora un faro de esperanza y progreso, gracias en gran parte al liderazgo del director Claude Wilson.

“Cuando heredé esta escuela, supe que teníamos que ser agresivos para cambiar lo que tenía que suceder aquí”, dijo Wilson. Su visión de mejora fue impulsada por el programa Asociación para Líderes en Educación (PLE) de la Universidad de Virginia, que transformó su enfoque sobre el liderazgo y la mejora escolar.

En el centro de la estrategia de Wilson estaba un plan integral de 90 días centrado en la colaboración con los maestros. "La planificación con mi personal nos permitió identificar las causas fundamentales del bajo rendimiento de nuestros estudiantes", explicó. Este enfoque no solo fomentó un sentido de comunidad sino que también ayudó a desarrollar estrategias efectivas adaptadas a las necesidades del diverso cuerpo estudiantil de Hawkins Mill.

Mientras la escuela afrontaba los desafíos planteados por la pandemia de COVID-19, Wilson y su equipo se mantuvieron decididos. “Cuando volvimos a un año escolar completo, teníamos una misión”, recordó. Su compromiso dio sus frutos cuando se publicaron los resultados de las pruebas de fin de año, que revelaron un aumento del 8 % en los índices de competencia de los estudiantes.

Este impresionante crecimiento catapultó a Hawkins Mill al nivel cinco, la distinción más alta por crecimiento académico en Tennessee, lo que la convierte en una escuela de recompensa. "Esto demuestra que la transformación es posible", dijo Wilson. "Ahora tenemos un plan para el éxito y estamos orgullosos de lo que hemos logrado juntos".

El cambio en la Escuela Primaria Hawkins Mill es un testimonio del poder del liderazgo efectivo, la participación comunitaria y un enfoque en estrategias centradas en los estudiantes. La historia del director Wilson sirve como un recordatorio inspirador de que con determinación y colaboración, un cambio significativo no sólo es alcanzable, sino que está al alcance de la mano.